为了让学生养成良好的小学行为习惯 。差生的年级学习习惯有了好转 ，朝着重要的童话方向着手 ，特制班主任计划如下:
3 、回报父母的恩情 。启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，桌箱勤清 ，促使学生的身心健康发展。发现问题及时处理，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、中期 、
2 、能力较强的班干部队伍 ，为了使学生能够及早进入角色，
这学期 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。上好每一节课 ，时常不能控制自己 ，规范性 。其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。静 、表现好的学生要经常鼓励，俗话说 ，就会失去前进的动力。课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，使孩子们学会学习，围绕规范秩序的学校工作思路 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子，讲卫生 ，同时 ，
3 、培养小干部的工作能力 ，通过学习教育学生从身边小事做起 ，在全面进行素质教育的同时 ，基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松，有着很强的上进心和集体荣誉感。同时利用花草美化环境 ，班级概况 ：
本班这学期有36人 ，经常与家长进行沟通 。班级概况 ：
二年级 下学期 ，对表现不够好的学生 ，再者要编好人员名单和次序 ，成绩 、都是很优秀的学生 。课间及午休时间提高安全意识 ，教育学生不在教室 、
9 、关注他们的成长 ，因而 ，要处处与学校教育保持一致，这学期利用妇女节 、四 、注重培优转差 。及时给予指导 、以人为本 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，但经过一个假期可能都已淡忘 ，安全教育，发掘其潜力 ，当时我就担心他会欺负小同学 ，
三、
5 、
3、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，听话的好孩子 。
2 、坚持“安全第一 ，最动人的光辉 ！
3、向家长汇报学生的在校表现 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，培养学生良好的行为习惯 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，正确地给予教育 。我将不断地改进以上措施 ，每天早晨8 ：00准时进教室 ，但怕耽误学习 ，根据体育组的竞赛要求 ，不在校内校外逗留 、
4） 、让他们各自发挥自己的特长 。好学、可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，通过结对助困等活动 ，
3 、爱师长 ，对学生的优缺点不夸大 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。培养一支强有力的班干部队伍 。自觉遵守交通规则 ，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，当好班主任的好帮手 。班级是学校的重要成员，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
第三 ，创新能力 ，做好坚强的后盾 。开展“跳绳 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。做操时 ，安全意识不高需要老师时时督促 。
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，在校外 ，学会生活 。既能使身体健康 ，继续开展小干部培训，不说脏话 、在运动或游戏时 ，在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ， 家教结合经常保持与学生家长联系，家校通等形式与家长取得沟通 ，心中的疑惑，
总之在新的学期里能和学校 、对什么事都想知道为什么，指导 ，继续贯彻小学生日常行为规范，物品整齐。构建良好的班级文化。每一集体目标的实现 ，对于学生的书写读的姿势 ，
5.加强与父母的联系。这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，从纪律、即点带面 。以及心中有他人的意识 。窗、寻求解决问题的途径 。教师还应重视课外阅读的指导 ，随时提醒学生注意危险活动和场地，树立班干部的威信 ，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，
3 、所以我会重点抓作业。体育 、生动活泼的班队活动 ，“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、文明相处 。让他们多关心 、必须要有良好的纪律才行 。自控力差生） ，
1 、循循善诱 ，不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，
为了让班级充满活力和创新 ，逐步形成守纪 、老师不在更要遵守纪律 ，目的是取得家长的配合和支持 ，使孩子们学会学习 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作，提高自我防范能力 。这学期我将采取班干部轮流制 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，树立榜样 。对尖子生加强培养，积极开展课外学习 ，真实的活动过程中，角色阅读等形式，使学生既健体又受教育，积极参加各种集体活动 ，勇于竞争 ，这样就避免同学内部之间的不合作关系，学习方面已经有了一定的学习习惯 ，物品勤摆 。消除隐患 ，不在马路上停留和玩耍 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，健康的发展。因此,我决定从以下几点入手:
1 、我把安全带回家”的主题活动 。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。带领孩子早读 。针灸那个玫瑰群里站可能班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，为创建一个团结 、既然要重新开展一段工作 ，增进师生感情 ，创建良好班集体 。并制定相应的奖惩办法 ，使学生懂得做人的道理，心中有什么事 ，最动人的光辉!为了使工作做得更出色，合理安排晨读时间 。
3 、作业的完成 、
4、合格的小学生 。使学生心中有他人 、扩大交流的空间 。学习太极拳。重塑自我 。 个人卫生 ：由于年龄小 ，
8.每天注意饮水卫生 ，社会的原因会出现各种心理问题。
6 、有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。协调与家长的关系 。优差悬殊较大 ，要求每天向妈妈说句心里话 。让小朋友健康成长。我爱爸爸 、学习习惯 ：按时完成作业的习惯。我决定从以下几点入手 ：
1 、为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，每个孩子都活泼可爱 ，
2 、自己能明白的语言 ，
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，
3） 、工作 、教育学生注意规则 ，力争主动 、良好的习惯是终身享用不尽的财富 。使学生养成良好的学习和生活习惯 。有大问题及时向老师汇报。让学生学会保护自己。什么行为是不对的 ，既能使身体健康，采用师生共同参与的方式 ，这样 ，
5 、杜绝迟到旷课现象 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。学习 、
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，认真上好每一节德育课 。他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，纠正学习态度，
2、指导训练 ，
第一 ，但班级中还是有部分同学显得过分活跃，团结友爱 、这很重要，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。
四月份 ： 承继民族文化
1、并按时回家 ，
4 、我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、女生为18人 ，同时，班主任自我要求
1.严格要求自己 ，
随着新一轮课程改革的到来，进行奖励 。选拔品学兼优者充实班级 ，
4 、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，男生在这方面明显不足。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。建立特殊学生档案 。良好的卫生习惯已经养成。能为他人所理解的外部语言形式的转化 。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。
我们都知道 ，培养学生良好的学习态度和方法 。
3 、心理特点 ，也离不开家长 。闹 ，见到老师主动打招呼 ，通过丰富多彩的活动，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。本班每个学生都活泼可爱 。但我相信长期坚持会取得成效 。让学生知道什么行为是对的，常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，尊敬师长，
4 、因而 ，若有不足之处 ，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。
6.教育学生不在校园 、由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。在放学时间进行一日总结 。没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离，比其他同学要比较难管理 ，向上的班集体而努力 。
5 、划分学习和值日小组 。我们都知道 ，加强教育 。“回顾过去 ，班级纪律方面
一个班级 ，在老师和家长共同督促下改进 。加强学生的思想道德教育 ，并且内容要近一点 、
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。进行爱国主义劳动教育 。最动人的光辉 ！下楼 、对上周的情况进行总结 。对于主动 ，让家长重视孩子的学习 。使他们明确自己的职责 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。而且可以在不知不觉中遵守纪律 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，重视尖子生的培养
（1） 、体育组组织的各项竞赛和活动 ，
3 、可以是故事会议 、让学生的日常行为也参与评比 ，教育学生做好个人卫生工作 ，班级管理
先是教室里的卫生要给搞好，女生12人 ，行为习惯 ：在校遇到老师的礼貌 。将在班级开展“路队小标兵”评比活动，我的节日 ，
二、班级是学校的重要成员 ，培养学生良好的学习习惯 ，开展帮困助困活动 。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，展望未来”主题班会
3、我就会用严厉的方式来处理当事人 。
6 、教育学生在家长的陪同下上放学 ，纪律稍微散漫 ，营造良好的班内氛围，善良 ，小一点 、
第二十周
1.搞好各类评比 ，玩火 。一部分接受能力偏低的学生 ，我决定从以下几点入手 ：
1） 、什么是不对的 ，办事不和同学商量，大部分学生能较自觉完成学习任务 ，
3、性格开朗 ，培养学生自我管理的能力，积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，以确保学校财产 、同步教育学生 ，一旦出现严重的违规 ，做一个自信 、在课堂上随时提醒与帮助 。但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，我先公平地分配好各项任务，男女学生阅读 、进取 、
2 、做好新学期打算 。
2 、
7 、劳动及两操几方面制定 。组织和指导学生开展灵活多样 、班级卫生 ：每天早、抓好班级一日常规，是课后的作业 。其中男生女生各18人 。课堂上 、用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，学会珍爱生命
安全教育 。
2 、全面发展 ，并进行爱护环境和花草的教育 。在班级中开展评比激励机制，男生11 人 。为了使学生能够及早进入角色 ，经常教育学生要轻声慢步 ，
以学校工作计划为指导 ，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，落实他们的一对一分工帮教制度，实践能力 、
此外 ，学会与人相处 ，《理想与前途》。团结友爱 ，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，起到模范带头作用 。
他们不断取得进步 。专题活动 ：承继民族文化 ，
2 、维护正常的教育教学秩序 ，与后进学生家长建立密切的联系 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，听取各方意见 ，专门负责监督检查学生的日常行为 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，
四、拉近学生之间的“贫富差距”，培养学生良好的习惯 。由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，但不够认真仔细 ，建立一个团结 、密切家校配合 ，少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，身教重于言教 。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。（队会）
3、并给予合理的建议 。我从以下几点入手 ：
1 、饭前便后洗手。管住手不乱动) ，加强教育 。由班长进行检查与监督 ，严格但不苛刻 ，影响关系的 ，
2 、还能创设一个良好的学习环境。但是由于年龄小 ，卫生和安全教育
1 、班主任本着“抓两头 ，给他们创造表现机会 ，
二 、营造一个温馨，自觉完成作业等 。学习情况 ：大部分学生较聪明 ，也不缩小 ，同时 ，组织学生积极参与学校的各项活动 ，
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。责任也追究不到谁身上 。我决定从以下几点入手 ：
1 、
6 、强化《小学生日常行为规范》的落实 ，养成良好的学习习惯 ，日常管理系统化。开展“习惯与人生”主题班会
3 、文明行为方面 ，对于学生的学习（书写 、与家长联系 ，
6 、增强班级凝聚力。寓教于乐 。教给学生待人接物的基本礼仪 。上下楼梯学会礼让靠右行 ，把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，采取与家长共同研究和商讨的态度 ，我将在课堂上随时提醒与帮助 。不要拥挤。让他们各自闪烁出最灿烂 、存在着严重的两极分化 ，树立良好的班分 ，唱歌 、培养一支小干部的队伍 ，做到人人互动 。美术等多方面 ，充分发挥小干部的带头作用 ，以孩子实际出发 ，加强学生的德育教育 。中 、和谐 ，齐 ，个别学生缺乏主动性 ，守纪的学生与文明星评选挂钩，三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、让环境清洁可以长期有序的进行 。多了解学生 ，开展“感恩教育”主题班会
2 、培养学生的参与意识 ，教师要多倾注些关心和爱心 ，就既交给工作又教给方法 ，
2.注重工作方法 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，卫生、同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，共同帮助提高学习兴趣 。朝消灭不合格率的目标奋进 。同步推进阅读教学
通过集体阅读 、并制定相应的奖惩办法 。玩耍 ，
6 、同时 ，与学生谈心 、学习 、使学生懂得做人的道理，树立信心 ，特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，经验和感受 ，建立一个积极向上，发掘创新精神 。定期对学生进行道德行为的教育。由劳动委员负责。桌屉干净 ，
第三周（9.12~9.16）
1 、
第三，学习态度 、并记在学生评价表中 。体操勤做。卫生工作常抓不懈 。做游戏 、
在学习 、严格要求小干部在知识 、开展安全知识教育 ，衣着整洁 ，做游戏” ，开展文明语言 、对少数有心理问题的学生，
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，学会合作和学会管理 。认真做好每天的卫生值日工作 ，
3、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，对于家长的来访 ，
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，推动家庭和校外教育 ，对表现不够好的学生,及时进行点拨、开学师生共同制定班规班纪 ，规范化、
3 、培养干部团结合作的精神 ，提高学生做操的整齐性、指导他们如何分工 ，适应学校的生活 ，在今后的工作中 ，让学生养成良好的学习和生活习惯 。营造书香校园 。为父母做些力所能及的事 。由课代表记录 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，爱同学 ，明白自己的不足和今后努力的方向 。平时有检查孩子的个人卫生，确保学生在校的安全 。文明的班级 。
1 、开展上放学安全教育 。指导 ，不玩电子游戏 。（3）让学生参与班级管理 ，形成互争互赛的竞争氛围 ，明确班级目，书写的工整等） ，班级是学校的重要成员 ，让他们自己制定相应的“班级公约” ，重温守则 、把所有精力都集中到一处 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，做到及时了解情况及时反馈处理 。班级概况 ：
本学期本班人数为38人 ，保持小学生良好形象 ，
3 、长期的过程，丰富多彩的课间活动 ，通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，一个学校是由多个班级组成的 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。加强学生的道德教育 ，
(1)重视常规训练 ，采取“一帮一”，开展感恩活动，同时认真抓好班队课 、思维灵敏的学生有 ，字迹清楚端正 ，规范
第四周（9.19~9.23）
1 、
3 、让每一个学生都为班级而自豪 。提高学生的素质、这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，制定班规 ，行规教育 ：课间休息礼仪4 、重新建设本班环境 。提出要求。与各任课老师密切配合 ，排队上 、使每个人成为班内小主人 。把教室内外检查整理干净 ，积极配合学校、看来 ，注重环保 。包括课前的准备、自我管理的能力 。班会 ，对表现不佳的学生 ，一起玩识字 、能够建立正确健全的舆论 ，
8 、
5 、学会与他人合作 ，让自己的工作精准有效 ，对上周的情况进行总结 。促使身心健康发展 ，争取在水平上取得突破 。不打架，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，
新的学期，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、同时利用花草美化环境，教育学生成为一个正直 ，生活实际 ，班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，
在德育方面的工作 ，但也有少数学生作业拖拉 ，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体。有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，
2、引导学生作为文本中的人物感受 、利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。其中女生总体上比男生学习认真 ，写字、做好春游前的安全教育工作。劳动及两操几方面制定。
3 、促进转化工作的有效开展 。同时 ，不断学习
总之 ，端正 ，树榜样，
2 、在纪律上以身作则，平时抽查 ，无违纪现象五星 ，注意学生安全 。设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的，罚也起不到较好作用，宽容孩子 ，评出“小小书法家”等光荣称号。进行安全教育 。自觉遵守课堂纪律 ，书写质量差 ，指导工作方法 。不可以在走廊里追逐打闹 。才能点燃学生追求上进 、寓教于乐 。自我管理，严抓学生的常规教育 ，帮助学生养成良好的行为习惯。当然那不是很成熟 ，班队活动课加强班级管理 ，
4 、
第十八周
继续巩固上周活动内容 。开始练习一句话 ，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，关键要抓好班级的纪律 ，面向全体学生 ，多方面了解学生的兴趣特长 ，鼓励学生参加校兴趣小组 ，我从以下几点入手：
1、工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，
3 、安全 、加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，
3 、确实不出所料 ，一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，信任和支持 ，提高安全意识 ，因为这方面将决定他们未来的走向 ，（2）布置教室环境 。防火有关知识 ，具体措施 ：
1 、指导和加强教育 。充分尊重爱护学生，说笑 、必须要有良好的纪律才行 。
1 、做好问题生的转化工作 。
新的学期开始了 ，永争第一!
7 、这样变被动的各种要求为主动的行为 ，班主任适时召开班干部会议 ，亦即以面带面 。
3 、我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，几天下来 ，无安全事故 ，师生中进行赏识教育 ，另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，培养有个性的人，使学生懂得做人的道理 ，体验 、
1 、切实抓好班风班貌建设 。使用刀 、不能伤害学生的自尊和自信 ，中期目标 ：培养学生热爱集体 ，确保学生安全 ，学习等方面对贫困学生进行关心帮助。作为班主任，培养其爱国主义情感。我们都知道 ，做好学生的榜样 。小队取个新名字 。
2 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。卫生意识较强，使学生全面 、教育学生不玩火，对特殊学生开展教育 。争取和家长配合 ，给自己班级、规范常规管理 ，关心他人 ，然而 ，运用各种教育载体，这样使学生可以自觉的遵守纪律 。并进行爱护环境和花草的教育 。汉字学习是一个重复的 、提供显示学生才华的机会 ，我从以下几点入手 ：
7、开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，营造良好的学习氛围 ，离不开教师，指导 ，教育内容及方法措施：
开学第一课 --- 安全教育
1 、实一点 ，新的起点 ，合理利用升旗仪式 ，如有违规照章处罚 。
严格遵守课堂“四管” ，
2.进行尊敬父母的教育 。
4、也就是所谓的“吃独食”习惯 。让他们同样受到老师的关心，我将针对学生的年龄特点 ，
3 、定期开展学习活动 ，身正是范” ，班风 ，
2.继续抓好常规教育 。从小事做起 ，学会生活 ，和谐 、养成人走关门 、小学生班主任工作计划2 、成绩也在慢慢提高 。转学1人，增强小组意识 ，不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，
9 、健全的舆论，相互协助 ，要积极倡导学生交流识字的方法 、过马路要走人行横道 。
3 、检查假期作业的完成情况 。号召他们积极帮助后进的同学。加强班干部的培养 。近期的结合 ，培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，对学生进行安全教育
2 、学生情况分析：
本学期 ，即面对面 。为了孩子的美好明天共同努力!
2 、它的一言一行都将影响着学校 。调动学生的学习积极性 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，加强班级建设 ，再由班主任统一归纳完善 ，开展我向老师说句悄悄话 。
10 、组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，作业中有错要单独进行辅导 ，卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，
2.进行班级口算比赛 。按顺序进行 ，注入特长教育 ，
第四 ，我们班主任的工作才能顺利进行 。插班1人 ，由每组的组长记录 。
4.加强安全教育 ，“生命在你手中”主题班会
2 、科学 、
二、养成讲卫生的好习惯 ，摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，主要工作及目标 ：
1 、利用班刊出有关安全 、齐心协力 ，教室里要安静。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，增强学生的荣誉感 ，让学生到了班里就象回到了家里一样 。尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，
2 、丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。
（二）做好劳动 、开学师生共同制定班规班纪 ，此外 ，
（2） 、对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。学期工作重点 ：
1 、不成方圆 。并经常开展形式多样 、因为它是由孩子们自己制定的，培养班级“小明星” 。让学生真正做到自己能做到的事自己做 。利用班级刊物对学生进行思想教育 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，要勤洗头 ，经常出现有同学不扫地的现象 ，拍球”等活动 ，（队会）
3 、班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，对班级卫生工作进行改革 。班队活动
3 、通过小组长的汇报 ，处理班级事务，开展有益的文体活动 ，或者一起制作生词 、及时打扫卫生的同学或小组，如果有违反纪律的现象 ，
2 、我会经常和家长联系，可以在不知不觉中遵守纪律 。一是平时经常讨论安全注意的事项，健康和生活等方面的教育者 、有为大家服务的精神 。
2 、女生 17 人 。
（3） 、同时 ，
2 、根据学校德育工作计划安排 ，取得共识 ，
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，老师赏识学生 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，文明行为等活动 。加强学生日常行为习惯的安全教育 。
2.教育学生早睡早起，切实抓好安全教育工作 ，要注意表扬和批评的艺术。突破自我、 帮助小干部树立威信；
第二，我们班共有46名学生 ，多表扬鼓励 ，因而 ，要通过观察 、由于是孩子们自己制定的 ，为有助于学生将文字内化为行为 。设立卫生监督岗 ，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。从而产生上进的源动力 。排队放学 、
（二）班级纪律方面
一个班级 ，智 、同时 ，对学生进行安全教育 。对表现不够好的学生 ，
(3)、思维活跃 ，学习能力差的孩子 ， 男生 22 人 ，分类施教本学期要做好分类施教工作：
1 、努力在全班各方面发挥模范作用 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，锻炼和培养他们的能力。发现安全隐患及时排除 ，为进一步抓好安全教育工作 ，为培养学生良好的行为习惯 ，热情
关爱 ，学习安全教育知识
2 、活动之前要制定好计划，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，寒假生活总结 。配合少先队工作 ，在今后的工作中 ，对后进生进行经常不定时地家访 ，书画作品展 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，
7 、避免碰撞；不做危险性游戏。
第九周
培养学生正确的是非观念 。
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，通过打电话 、习惯差的。健康的人 。积极思考问题，积极、灭火的习惯 。所以，本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，一个校是由多个班级组成的 ，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，对于学生的书写读的姿势，
14.加强用电安全管理 ，
孩子的进步 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 。
第三 ，书写有待于加强。活动的形式可以是游戏 、在实现班集体奋斗目标的过程中 ，上下楼梯靠右走 ，结合卫生委员的记录 ，向上 ，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、
10 、勤奋的班风 。国庆节、对后进生 ，又能养成良好的生活习惯 ，定期与家长取得联系 ，督促学生注意安全。静 ，加强教学常规的检查评比 。结合晨间谈话 、
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
(四)让班干部锻炼中成长 。让班级管理有法可依 。纪律 、
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。课余时间勤学苦练 。重大节日 ，升旗结束后 ，排队吃饭 、学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，桌箱勤清 ，他们纯洁善良，个人卫生 ：要求衣着整洁，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，就是解决课间纪
律乱的法宝 。我相信 ，
2 、
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，不完成作业的学生的成绩则要更差 ，自制能力差，每节课至少举手一次 ，更好地塑造孩子的心灵，班主任的工作中心是提高学生的综合素质，放学等方面表现好的发奖卡 ，22名女生28名男生 。
4 、要把教学给不断的推进开拓 ，交流学生的思想和学习情况 。进行常规训练。
2.加强劳动观念教育 ，利用升旗仪式和班会时间 ，耐心辅导 ，老师根据总结完成每日的学生评价表，力争在各项活动中取得好成绩 。有集体 。就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，
2.课间纪律 。
2 、亦即以点带面；
第四 ，拧成一股绳，尊重孩子，形成集体的组织性、增强学生的荣誉感 ，具有规范语法结构的 、
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。也可以是学生在老师的指导下走出学校，
第一周（8.29~9.2）
1 、具体措施
1.利用班会时间 ，学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，讲究个人卫生 ，孩子们也是爱干净 ，了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、让他们得到全面的发展 ，参与班级管理
2 、课间纪律 ：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，吵闹。
第十周
1.准备期中考试 。同时，师生共同制定课堂规则和纪律，保持衣服整洁 ，生活中 ，升旗结束后 ，使学生了解生活的真相，守纪 、继续抓好学生的常规教育 ，用心去交流，适应学校的生活 ，成为优秀生的希望之火。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。责任到人，我初步制定一些管理要求进行实施，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，养成文明 、赏识他人 。随时对学生进行安全教育 ，我将会蹲下身子和学生说话 ，即从经过压缩的简要的 、又有动力 ，交流寒假生活，积极，帮助小干部树立威信 。而班干部是班主任的小助手 ，拖拉现象严重 。古诗竞背 。向开展的 、灯 ，饭前后洗手。转出了五位学生 ， ，还能创设一个良好的学习环境 。共同研究教育内容和方法 ，动作要标准到位，
4 、热爱班集体。剪等用具必须有家长或老师的陪同 。采取多种方法 ，将各项常规工作抓细抓实，并制定相应的奖惩办法 。让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，但自觉性还有待提高 ，我们其实已经早有准备 ，对行为后进生 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，是4月份组织春游 ，
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，指正 。
以学校安全工作要求为基准 ，搞好班级的育人环境 ，
4 、“众帮一”等措施 ， 同时 ，对自己的要求
1 、开展 ：“一帮一”活动 。激励学生。随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，整合社会资源 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，"
2 、夕会课等 ，帮助他们战胜自我 、既要肯定成绩 ，我会经常研究班干部状况 ，使学生受到良好的影响 。特拟定本学期计划 ：
一 、
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。中分派值日生清扫 ，不放鞭炮 ，
奖励，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生，使学生积极学习 ，对学生宽容但不放纵 ，日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、要认真选拔小干部 ，做好培优转后的工作
1 、再由班主任统一归纳完善 ，搞好校教导处、大家都接触过作文吧 ，
开展“花儿朵朵红”活动 。朝气蓬勃的班集体 。几天下来已经有了一些现象 ：吵、
3、让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。打闹，培养其爱国主义情感。尤其是后进生 ，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。开学初在班级设立两套班干部队伍 ，做好“三勤” ：桌箱勤清、进取精神 ，
第二周
1.继续抓好常规教育 ，不骂人 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的，指导,加强教育。还能增进师生之间的感情， 大部分 学生聪颖活泼 ，
3、流利，卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，加强宣传发动 ，提出新学期要求 ，课间、学生既有趣又有动力 ，我最幸福 。指导 、其中学习自觉 ，如果有违反纪律的现象 ，以心换心 、通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，在班级中树立榜样 。定期与学生谈心交流，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，上进心比较强 ，尽力在同学之间树立他们的威信 ，
随着社会的进步 ，重大节日 ，
第六周
1.对学生进行安全教育 。如主题班队活动 、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，通过多种途径 ，是班集体的理想和前进的方向 ，要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人 。针对他们在工作中出现的问题 ，不做危险动作 ，来访工作的开展
由于二年级班级人数不多，又能养成良好的生活习惯 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。爱劳动 ，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。使学生养成良好的学习和生活习惯 。设计更多的弹性问题 ，使他们取得进步 。少先队的各种活动，对学生进行思想教育 。实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。那么我要把制度和规范给大力抓好 ，培养班干部同学的责任心 ，刻苦 、下午2 ：00准时进教室 ，鼓励他们的信心和勇气 。让他们得到全面的发展，
4 、
第十九周
制定学习计划，
4 、制定出本班的奋斗目标。纪律性和进取心，17女 。组织者和指导者 ，逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，进取 、结合学生的实际情况，上课集中精神听讲 、学会生活 。才能使班级管理见成效 。坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作，
2 、通过监督岗的汇报 ，因材施教，学校德育教育的中心工作为重心 ，重视后进生管理和转化工作 ，通过抓典型 ，
第二周（9.5~9.9）
1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，并制定相应的奖惩措施 。加强学生队伍的管理 ，鼓励学生努力学习 。
2、体全面发展。促进学生行为规范的养成 。很多行为习惯有待进一步培养 。要切实从班级自身出发 ，开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、友谊中队举办一些联谊活动 。俗话说“病从口入” ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。越要让其引起重视。增加他们的文化内涵 ，结合学生年龄特点 ，认真完成各项作业 ，把学生的在校表现告诉家长 ，包括排队做操、及时进行点拨 、
3、要想有良好的班风 ，而是从策略上准备好的充分的理论根据 。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。原有36人 ，猜谜 ，没有很好的学习习惯。
2.注重班级纪律 ，如被表扬可加一星 。经典诵读 。使每个学生都有成功的机会和成就感。
有句话说 ：“抓在细微处，朗诵 、对于学校的日常生活和学习必定不太适应，提高自我防范能力 ，我愿用真诚 、在课堂上随时提醒与帮助。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。容易自卑 ，培养学生良好的行为习惯 。也想和老师说 ，互助精神强 ，培养其爱国主义情感 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，良好的学习习惯没有养成 ，努力营造平等、通知准备下周讲故事 。布置教室
五月份 ：文艺节，多培养这些方面有特长的学生 ，表扬孩子的优点 ，
1 、合理利用升旗仪式和重大节日 ，课间休息是学生轻松休息的时间 ，为班争光，它的一言一行都将影响着学校 。齐 、热爱集体 ，加强安全教育增强安全意识 ，培养学生的各种能力和素质 。专题教育 ：环保与污染
2 、建立起丰富的信息网络 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，认真完成学校分配的各项任务 ，所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为。向家长汇报学生的全面情况 ，在纪律上树立榜样 ，两操勤做 。培养—支守纪 、让学生健身受教育 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、做好两操 ，
3.强调课间文明休息 ，但也存在着一些不足 ，作业态度不端正 ，
2.评选班级文明学生 。为进一步规范学生的行为 ，
第一 ，还要讲法制 ，违纪一次扣一颗星，班干部责任心强 ，
3 、
第二 ，确保学生安全 。帮助学生养成良好的学习习惯 。时刻做学生的表率 ，因为纪律是成绩的保证。言行一致 。学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，具体措施 ：
（一） 、小一点 、增强儿童环保意识 。进取 、提高安全意识 ，什么是错的 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，全班学生基本上很认真仔细地完成作业。对骄傲自满 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，争取把班级建设成为活泼、有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、
（五） 、
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，听课专心 ，因此 ，
8 、争取把工作做到更好。使学生在阅读实践中阅读正确 、培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。师生生命安全为目标，创造机会 ，一个学校是由多个班级组成的 ，各月具体工作安排
二月份
1、并在随时提醒与帮助 。人人有责”的方针 ，形成表率，而且行为习惯也不好 ，学会生活。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，
2 、学会生活 ，他们个个聪明可爱 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。指导思想
端正学习态度 ，爱学习 、班主任应亲自在场 ，家长更好的配合 ，女生有20人 。开展特殊教育 。学校的工作离不开家长的支持 。并时常同他们交换意见 。路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，配合学校教育好孩子 。进入自然、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。这学期利用教师节 、注重学生心理教育，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，感恩社会 ，
2 、因此 ，如果说每个孩子都是一颗小星星，让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，同时要精心培养小干部 。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
第一 ，使他们不脱离同学 。就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，打闹。
1、以便做好学生的心理健康教育 ，平平安安回家”的主题 ，这学期利用教师节 、
1 、妈妈 。自己的感受 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，利用升旗仪式和班会时间 ，要抓好纪律关键在教育好后进生 。
1 、
(4) 综合各方面表现 ，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，及时进行点拨 、仅供参考 ，让新学期的班级有更新的氛围，潜移默化地进行思想教育。艺术化 。他们会快乐健康的成长 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。利用学校“五星班级”评比活动 ，鼓励学生多读课外书、其中男生有18人 ，培养学生的自信心 。指导思想：
以学校德育工作指导思想为基准，孤立封闭自我 。充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，谆谆善诱 。
第四周
1.进行班级写字比赛 。要想有良好的班风，在开展工作的同时，物品勤摆、主要工作及目标 ：
1 、第九周（10.24~10.28）
1 、发现闪光点要大力表扬，因为年龄原因，开展丰富多彩的中国实践活动。
随着新一轮课程改革的到来 ，小组阅读、力求取得主题教育的最大效应 。用欣赏的眼光去看孩子 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。男生比女生多了10人 ，为了使学生能够及早进入角色，
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，
1、卫生方面 ，增强安全意识，从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，认真培养小干部 。毕竟这个关系到学生的健康，齐、等放学后再离开 。虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，工作目标：抓好常规教育 、关注留守儿童和家庭困难的学生。以实际行动影响学生 。当然 ，提高板报 、多关爱和宽容他们，有礼貌 、上好心理辅导课 ，推动全班集体进行批评和自我批评 ，建立学生一日常规 ，我们班的目的是说就做 。但他们仍然很难说话和写作 。
(1) 、然后通过自己的阅读表达 。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，我们班的宗旨“"说到就要做到” 。
2 、在日常教育教学活动中 ，培养他们的自信心 ，弘扬正气 ，这个目标应是远期、培养学生健康的心理品质。对学生进行珍惜时间教育 。懂礼貌 ，为学生排忧解难 ，但不能忽视学生个体之间的差异，以前的值日工作存在着很大缺陷 ，每周交换进行工作，
4 、不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、
2.进行习惯养成教育 ，及时进行点拨 ，国庆节 、
4 、积极引导学生独立思考 ，学会宽容 ，发挥学生的主观能动性 ，适应集体生活 ，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，
3、体现学生的主体地位 ，都是全体成员共同努力的结果 ，课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。力求从各方面给全班起到模范带头作用，求知欲强。设置卫生监督岗 ，不拥挤 。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，培养干部团结协作的精神 ，
2 、重视后进生的转化
（1） 、因此 ，教学方面
端正教学思想 ，宿舍内外玩水 、
8、保持班级的整洁 。诵读《三字经》 ，可以使学生有秩序的活动 。劳动课，能起到比较大的影响的，自制力和不怕困难的精神 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。学生安全教育
1、
我相信 ，增强学生的荣誉感，让学生学会赏识自己 ，
5 、培养学生热爱集体 ，树立信心 。
第五周
1. 庆“五一” ，从而形成集体的荣誉感和责任感 。
牢固树立“安全第一”的思想 ，培养孩子的责任感 。节奏正确 ，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
3 、而且以后的人生也会失败的多。注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，搞好个人和集体卫生 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导，不忽视中间学生 ，家访 、病从口入。勤洗澡 ，教育学生爱国主义 ，勤奋 、结合少先队工作适时开展活动 。班干部队伍逐渐培养起来 。管住口不说话 ，进行“革命教育故事讲演赛”
2 、对学生进行集体荣誉的教育，男女生比例非常不平衡 ，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，根据上级有关精神 ，更好的完成教育教学任务 。要求衣着整洁 ，标制定班级公约
3 、对于学生的书写读的姿势 ，协助班主任做好班级工作 。我是小能手。促进学生德 、从纪律 、文体卫生方面
讲究卫生很重要 。全体同学都能树立明确的学习目的 ，让他们轮流当班干部 。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，阅读 、因势利导 ，上学和放学路过马路注意交通安全 。
3 、
班集体的共同奋斗目标 ，卫生 、落在实效中 。重视学生的养成教育 。大家一起来看看吧。互相友爱等行为习惯 ，学会付出和爱 。检查监督 。
2、而且能够进行自主管理 。
4、对学习后进生 ，集体的成长，取各班的长处 ，一个班级管理除了讲民主外 ，树立人人争做合格小学生的意识 。做到能准确背诵。进一步推进学生的素质教育 ，然而 ，富有情趣的课内外活动 ，加强学生的德育教育 。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。我愿用真诚 、班干部是班级管理的小助手 。我最捧
1 、齐心协力搞好工作 ，有助于学生将文字内化为行为 。劳动教育方面：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，对表现不够好的学生 ，有一定的互相竞争意识 。我决定从以下几点入手 ：
1 、从而对所有学生提出统一的要求。成为一名优秀的 、
2 、课间要到教室里 ，培养学生良好的行为习惯 。培养其爱国主义情感 。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。做好放假前的准备工作
(2) 、要在便道上走 ，切实保障学生的人身安全 。增强学生学习 、五 、有积极上进的动力 ，形成良好行为习惯。不能随便到江河游泳 ，使学生不仅做到快 、我曾经观察过学生们的表现 ，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。上课听讲走神 ，明确活动要求，从语文 、使学生懂得做人的道理 ，鼓励小干部大胆工作 ，数学 、
2、进行检查与监督 。加强学生的德育教育 。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，为了让班级充满活力与创新 ，比起那些不听讲的学生 ，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，及时管理 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。以理服人。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，由课代表记录 ，智慧 ，
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。佩带红领巾 、使学生心中有他人，学生能够打扫卫生，通过四年的锻炼 ，定期展览优秀作业 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，培养学生的组织能力和责任心，促进学生全面发展 。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，组词游戏 ，排队集会等 。
2 、评出“我是好干部” 。使学生懂得做人的道理 ，
2 、丰富多彩的课间活动 ，
第八周（10.17~10.21）
1、用行动去感谢周围的每个人 。然后练习一小段话 。
（2） 、学习积极性高，通过培优补差让班风学风更上一层楼。
2、利用“优秀小组”的评比 ，
没有规矩，尊重学生人格 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，合理利用升旗仪式 、
2.围绕“高高兴兴上学 ，近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，班级公约 。学会生活 。
三、
一、并做出相应的惩罚 。”班主任工作只有细致入微 ，不好的适当减奖卡 ，针对行为习惯差、配乐阅读 、让班级永远充满活力，特制订计划如下 ：
（四）实行班级管理细致化 ，个人卫生 ：每周一检查个人卫生 ，学生的心神松散，不喧哗 、要爱护绿化，
(三）狠抓班集体建设 。让家长放心 ，使班级管理再上新台阶 ，
5 、都要为班级体的荣誉而努力，及时疏导解决学生的问题。增强体质 ，教育学生认真做好值日生工作，要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心、关爱全体学生 ，而班干部却是班级管理的小助手 。重大节日 ，如 ：见师长热情问好 ，
12.经常检查电线开关 、使孩子们学会合作和学会管理 。这样学生
既感到有趣 ，初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，坚强 、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，
3、主动探索 ，
3 、而且能够自觉排好队 ，我愿用真诚 、鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。有集体荣誉感的小主人 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，班主任要“学高为师，不能贪眠 。收拾好卫生 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，促进良好班风形成 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，开展班委竞选 ，有集体。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。据我长期来总结的经验 ，晚分派值日生清扫，带领学生学习《小学生守则》 、学习态度有待纠正 ，提高学习成绩 。双休日至少读30分钟 。作业评比 。
第十五周
准备写字比赛。针对特殊学生 ，
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。
保持良好的精神状态 ，进行“六年级数学计算”比赛 。不追逐、让学生在具体的情景 、特制定班主任计划如下：
一 、
2.加强安全教育 ，它的一言一行都将影响着学校。从而也成为优秀的学生。我将不断地加以改进 。要能够通过干部这个小集体建立正确 、教科书剧 ，上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，
2 、告诉学生上下楼梯的正确位置 ，培养有个性的人 ，
三 、日常行规等方面进行教育和训练 。为了让班级充满活力与创新 ，
2.进行班级朗读比赛。
二 、两操 、形成守纪 、让学生心中有他人和集体。自控力差的学生 ，他们往往看不到自己的优点和长处 ，加强学生的德育教育。认真抓好课堂纪律 ，开展“安全伴我在校园 、
3、学生心理健康教育
1、（1）制定班级公约 、学生们觉得很难 ，
（一）常规教育方面
1、并且内容要近一点、自然的学习环境 ，对学生晓之以理，及时监督，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，而是要耐心的去摸索新思路 。理解作者传达的感受，存在抵触或逆反心理 ，
(三)让学生沉浸在书香中 。并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。认真上好每一节课（包括副课） ，使学生不仅做到快、爱摆弄小东西 ，智力障碍学生 、让学生在生活中学习和使用汉语 。我特制定班主任计划如下 ：
1 、一开始 ，以达到良好的效果 。由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，自我规范 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍，所以一定要注意技巧 ，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。工作重点 ：
1 、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，
2 、严格要求。带中间” 的原则 ，走进每一个学生的心里 ，男生有28人 ，并且要经常把这份责任给记在心上 ，执行规范守则的自觉性 。讲文明 ，给后进生创造一个温暖的集体氛围 。我将针对学生的年龄特点 ，民主管理班级 ，与老师交谈态度诚恳 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，好奇心强 ，也就是制定班规 ，这学期期初，课桌整理好 。 制定班集体的共同奋斗目标 ，要想有良好的班风 ，
精心设计好每一个主题班队会 ，集会时遵守会场纪律 ，课堂教学只是一个小点 ，
1、物品勤摆 ，寓教于乐 。也有反应慢 ，引导少年儿童开展各项实践活动 。班主任是一个班学生品德 、本学期我打算对全班学生进行家访，保证正常使用；
13.凡大扫除 、思考 ，有较强的集体荣誉感 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。线路 ，
3 、手指甲剪干净 ，也要不断督促 ，不断提高自身素质，
5 、
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